İçeriğe geç
Masalcı Baba
Oğlan ve Sığırcıklar

Oğlan ve Sığırcıklar

Çınar BİBER

  • Kategori Çocuk Masalları
  • Biçim PDF
  • Boyut 12,1 MB
  • Eklenme 30.10.2026
  • Görüntülenme 7
🎧 Masalı Dinle · 8:22

Sam, kasabanın kenarındaki rüzgârlı tepede her akşam sığırcıkların gökyüzünde birlikte dönüp dalmasını izleyen bir oğlandır. Elinde küçük defteriyle kuşların oluşturduğu desenleri çizer ve hepsinin nereye gideceğini nasıl bildiğini merak eder. Okulda en iyi arkadaşı Mira'ya bu dansı anlattığında, ikisi birlikte bunu kendilerinin de yapıp yapamayacağını düşünmeye başlar.

Öğretmenleri Bayan Pelt'in desteğiyle sınıftaki çocuklar sığırcıkların hareketlerini taklit etmeye çalışır. Kolları kanat gibi açmak, aşağı dalmak ve etrafında dönmek ilk başta dağınık ve gülünç görünür; özellikle sakar Toby kendi ayaklarına takılıp zorlanır. Ancak çocuklar denemekten vazgeçmez, birbirlerine yardım eder ve kuş düdüğünün sesiyle hep birlikte hareket etmeyi öğrenirler. Bir süre sonra tek bir vücut gibi dalıp yükselir, yıldız ve daire şekilleri oluştururlar.

Kitap, birlikte çalışmanın ve bir takımın parçası olmanın değerini sıcak ve sade bir dille anlatır. Hata yapma korkusunun yerini güven ve dayanışmaya bırakması, çocuklara işbirliğinin olağanüstü desenler yaratabileceğini gösterir. Özellikle okul çağındaki çocuklar, doğa gözleminden ilham alan bu öyküde hem sığırcıkların dansını hem de arkadaşlığın gücünü keşfedecektir.

Masalı Oku

PDF görünmüyorsa buradan yeni sekmede açın.

Masaldan Bir Bölüm

Oğlan ve Sığırcıklar Çınar BİBER

Kasabanın kenarındaki rüzgârlı bir tepede, Sam adında bir oğlan kıpırdamadan duruyordu. Üzerinde hardal sarısı bir kazak ve kazağın üstünde minik gümüş bir kuş iğnesi vardı. Koyu kahverengi gözleri gökyüzünü izliyordu. Her akşam sığırcıklar ağaçların üzerinde dans etmeye gelirdi. Sam onların tek büyük bir takım gibi birlikte dönüp dalmalarını çok severdi. 1

Sam'in kısa kıvırcık siyah saçları, okuldan sonra tepeye koşarken zıplıyordu. Her zaman küçük bir defter taşırdı. Sığırcıklar uçtuğunda onların şekillerini çizerdi. Bir kuş aşağı dalar, bir diğeri yükselirdi. Dönüp kıvrılır, gökyüzünde desenler oluştururlardı. Sam aralıklı dişleriyle gülümsedi. 'Hepsi nereye gideceklerini nasıl biliyor?' diye merak etti. 2

Okulda Sam en iyi arkadaşı Mira'ya sığırcıkları anlattı. Mira'nın papatya tokalı iki kabarık topuzu ve gamzeli bir gülümsemesi vardı. 'Bir dans gibi hareket ediyorlar!' dedi. Sam başını salladı. 'Birlikte uçuyorlar, tek büyük bir takım gibi dönüp dalıyorlar.' Mira etrafında döndü. 'Bunu biz de yapabilir miyiz?' diye sordu. Sam'in gözleri parladı. 'Belki yapabiliriz!' 3

Ertesi sabah Sam defterini sınıfa getirdi. Öğretmen Bayan Pelt, uzun turkuaz hırkasını ve yuvarlak yeşil gözlüklerini takmıştı. 'Orada ne var, Sam?' diye sordu. Sam sığırcıkların desenlerini gösterdi. 'Birlikte dans ediyorlar,' dedi. 'Deneyebilir miyiz?' Bayan Pelt sıcacık gülümsedi. 'Ne güzel bir fikir!' 4

Çocuklar sıraları sınıfın kenarlarına itti. Mira ilk o atladı. 'Bize göster, Sam!' dedi. Sam ortaya geçti. 'Önce kollarımızı kanat gibi açıyoruz,' dedi. Herkes kollarını açtı. 'Sonra aşağıya doğru dalıyoruz.' Çocuklar eğildi. 'Ve sonra etrafımızda dönüyoruz.' Döndüler. Eğlenceliydi ama biraz dağınıktı. 5

Sınıfın en küçüğü Toby sakardı. Üzerinde sığırcık desenli yeşil bir kapüşonlu ve sarı çizmeler vardı. Dalmaya çalıştı ama kendi ayaklarına takılıp tökezledi. 'Yapamıyorum,' diye mırıldandı. Mira ona kocaman gülümsedi. 'Yapabilirsin! Sana yardım edeceğiz.' Elini tuttu. Sam ona dizlerini nasıl bükeceğini gösterdi. 'Tekrar dene, Toby.' 6

Bayan Pelt ellerini çırptı. 'Sığırcıklar gibi olalım,' dedi. 'Hepsi tek başına değil, birlikte hareket ediyor.' Tahta kuş düdüğünü çaldı. Çocuklar dinledi. 'Düdüğümü çaldığımda hep birlikte dalacağız.' Çalıştılar. Önce bazıları sola, bazıları sağa gitti. Ama denemeye devam ettiler ve kısa sürede tek bir vücut gibi hareket etmeye başladılar. 7

Sam arkadaşlarını izledi. 'Sığırcıklar şekiller yapıyor,' dedi. 'Büyük bir daire yapalım.' Çocuklar el ele tutuşup daire şeklinde döndüler. Sonra bir dalga gibi eğilip yükseldiler. Toby utangaçlığını unuttu. Herkesle birlikte daldı. 'Yaptım!' diye bağırdı. Sarı saçlarının perçemi zıpladı. Herkes güldü ve alkışladı. 8

Mira'nın bir fikri vardı. 'Yıldız şekli yapalım!' dedi. Çocuklar daire şeklinde durup kollarını yukarı ve dışarı uzattılar. Bedenleriyle bir yıldız yaptılar. Sonra tekrar dönüp daldılar. Sam kendini mutlu hissetti. 'Gökyüzündeki sığırcıklar gibi!' dedi. Bayan Pelt köşeden izliyordu, sevecen yeşil gözleri parlıyordu. 9

Çocuklar her gün çalıştı. Birlikte kıvrılmayı ve dönmeyi öğrendiler. Bir çocuk eğildiğinde diğerleri de eğildi. Biri döndüğünde diğerleri de döndü. Büyük bir takım gibiydiler. Toby artık sakar değildi. Grupla birlikte hareket ediyordu. 'Bu şimdiye kadarki en güzel dans!' dedi. Sınıf neşe ve güzel desenlerle doluydu. 10

Yağmurlu bir öğleden sonra Bayan Pelt, 'Bütün okula sığırcık dansımızı gösterelim,' dedi. Sam heyecanlandı. 'Ya hata yaparsak?' Mira elini sıktı. 'Biz bir takımız. Birlikte yapacağız.' Çocuklar bir kez daha çalıştı. Daldılar, döndüler ve kollarıyla ayaklarıyla şekiller yaptılar. Sam derin bir nefes aldı. 'Birlikte,' dedi. 11

Diğer sınıflar izlemeye geldi. Sam önde durdu. Kollarını kanat gibi kaldırdı. Çocuklar onu izledi. Aşağı daldılar, sonra yükseğe çıktılar. Dönüp kıvrıldılar, bir yıldız, sonra bir daire, sonra bir dalga yaptılar. Toby kusursuz hareket etti. Mira sevinçle kıkırdadı. Öğretmenler alkışladı. Çocuklar eğildi, yüzleri gururla parlıyordu. 12

Bayan Pelt kuş düdüğünü çaldı. 'Harikaydınız!' dedi. 'Gerçek sığırcıklar gibi birlikte hareket ettiniz.' Sam arkadaşlarına baktı. 'Güzel bir şey yarattık,' dedi. 'Çünkü birlikte çalıştık.' Mira ona sarıldı. 'İşbirliği olağanüstü desenler yaratır!' dedi. Herkes tezahürat yaptı. Sınıf mutlulukla doldu. 13

Okuldan sonra Sam gerçek sığırcıkları izlemek için tepeye koştu. Bu kez Mira ve Toby de geldi. Kuşların gökyüzünde dönüp dans etmelerini izlediler. 'Tıpkı bizim gibi,' dedi Toby. Sam aralıklı dişleriyle gülümsedi. 'Evet,' dedi. 'Onlar birlikte uçuyor, biz de birlikte dans ediyoruz.' Üç arkadaş el ele durup sığırcıkları izledi. 14

O gece Sam yatağında yatıp günü düşündü. Gümüş kuş iğnesine dokundu. Herkesin birbirine nasıl yardım ettiğini hatırladı. Toby dalmayı öğrendi. Mira dönüşlere öncülük etti. Bayan Pelt onlara rehberlik etti. Ve Sam fikrini paylaştı. Birlikte neşe ve takım çalışmasıyla dolu bir dans yarattılar. İçi sıcacık oldu. 15

Ertesi sabah Sam sınıfa yeni bir resim getirdi. Resimde çocuklar sığırcıklar gibi dans ediyordu. Bayan Pelt onu duvara astı. 'Hatırlayalım,' dedi, 'birlikte çalıştığımızda gerçekten harika bir şey yaratabiliriz.' Çocuklar başlarını salladı. Bunun doğru olduğunu biliyorlardı. Ve her gün sığırcıklar gibi birlikte dans ettiler. 16

Bu bölüm masaldan alınmış bir önizlemedir (yaklaşık 729 kelime). Devamı için masalı okuyun ya da PDF'i indirin.

Masal Künyesi

Masal
Oğlan ve Sığırcıklar
Yazar
Çınar BİBER
Kategori
Çocuk Masalları
Dil
Türkçe
Biçim
PDF · 12,1 MB
Sayfa
18
Kelime
yaklaşık 729
Yayın
Masalcı Baba · 30.10.2026
Erişim
Ücretsiz okuma ve indirme; kişisel kullanım içindir, hakları yazarına aittir.

Sık Sorulanlar

Oğlan ve Sığırcıklar PDF ücretsiz mi?

Evet. Oğlan ve Sığırcıklar bu sitede ücretsiz okunur ve indirilir; üyelik ya da ödeme gerekmez.

Oğlan ve Sığırcıklar kaç sayfa?

Oğlan ve Sığırcıklar 18 sayfadır ve yaklaşık 729 kelime içerir.

Oğlan ve Sığırcıklar nerede okunur?

Telefonda, tablette ve bilgisayarda tarayıcı içinde okunur; isterseniz PDF olarak indirip internetsiz de açabilirsiniz.

Oğlan ve Sığırcıklar masalının yazarı kim?

Oğlan ve Sığırcıklar masalının yazarı: Çınar BİBER; masal Çocuk Masalları kategorisinde yer alır.