Oğlan ve Su Sıçanı

Oğlan ve Su Sıçanı Çınar BİBER

Sam parlak sarı yağmur çizmelerini giydi ve bez çantasını kaptı. Bugün annesiyle nehir kıyısını inceleyecekti. Yumuşacık çamuru, uzun sazları ve pırıl pırıl suyu çok severdi. 'Maceraya hazır mısın?' diye sordu annesi, fotoğraf makinesini kaldırarak. Sam başını salladı, aralıklı dişleriyle kocaman gülümsedi. 'Yeni bir şey bulmak istiyorum,' dedi. 1

Nehir kenarında annesi sakin bir kıyı parçasını işaret etti. 'Dikkatlice bak,' diye fısıldadı. 'Buradaki her canlı temiz suya ve yerli bitkilere ihtiyaç duyar.' Sam dizlerinin üstüne çöktü, koyu kahverengi gözleri yeşil sapları taradı. Çamurda minik ayak izleri gördü. 'Bunları kim yapmış?' diye sesli düşündü. Annesi gülümsedi. 'Hadi birlikte bulalım.' 2

Sam uzun sazları araladı ve şaşkınlıkla nefesini tuttu. Tombul küçük bir hayvan bir sapı kemiriyordu. Parlak kestane rengi tüyleri, yuvarlak kulakları ve küt bir burnu vardı. 'Bir su sıçanı!' diye fısıldadı annesi. 'Bu Pip,' dedi yumuşak bir sesle. 'Su sıçanları utangaçtır ama bu nehir kıyısını çok severler.' Sam sessizce izledi, küçük canlıyı korkutmak istemiyordu. 3

Pip dar bir patika boyunca koştu ve kıyıdaki bir delikte gözden kayboldu. 'Bu bir yuva,' diye açıkladı annesi. 'Su sıçanları saklanmak ve dinlenmek için tüneller kazar.' Sam defterine yuvayı çizdi. Yuvarlak girişi ve suya giden çamurlu patikayı çizdi. 'Yani saklanacak güvenli yerlere ihtiyaçları var,' dedi. Annesi başını salladı. 'Ve yiyecek doğru bitkilere ihtiyaçları var.' 4

Sam etrafına bakındı. 'Su sıçanları ne yer?' diye sordu. Annesi sazları ve otları işaret etti. 'Bunun gibi yerli bitkileri,' dedi. 'Sapları ve kökleri kemirirler. Ama bazı bitkiler buraya ait değil.' Ona sık ve yabancı otlardan oluşan bir alan gösterdi. 'Bunlar iyi bitkileri bastırır,' dedi. 'O zaman sıçanların yiyeceği azalır.' 5

Sam kaşlarını çattı. 'Bu hiç adil değil,' dedi. 'Pip'in yiyeceğe ihtiyacı var!' Nehre baktı. 'Su temiz mi?' Annesi elini suya daldırdı. 'Burası berrak görünüyor,' dedi. 'Ama çöpler ve kirli su sıçanlara zarar verebilir. İçmek ve tüylerini sağlıklı tutmak için temiz suya ihtiyaçları var.' Sam yerdeki bir plastik şişeyi alıp çantasına koydu. 6

Annesi yuvanın ve yerli bitkilerin fotoğraflarını çekti. 'Yardım edebiliriz,' dedi. 'Kıyı boyunca daha çok yerli çalı dikebiliriz.' Sam'in gözleri parladı. 'Pip için bir bahçe gibi!' dedi. Bahçe merkezine gidip küçük yeşil bitkiler seçtiler. Sam onları dikkatlice taşıdı. 'Bunlar sıçanlara yiyecek ve örtü sağlayacak,' dedi annesi. 7

Nehir kıyısına döndüklerinde Sam küçük mala ile küçük çukurlar kazdı. Yerli çalıları tek tek dikti. 'Büyü ve güçlen,' diye fısıldadı her bitkiye. Annesi onları nazikçe suladı. 'Yerli bitkiler buraya aittir,' dedi. 'Su sıçanlarına yiyecek ve saklanacak güvenli yerler verirler.' Sam gülümsedi. 'Temiz su da onlara yardım eder,' diye ekledi. 8

Günler geçti. Sam her öğleden sonra nehir kıyısını ziyaret etti. Yeni bitkileri kontrol etti ve çöpleri topladı. 'Çalılar büyüyor!' dedi annesine. 'Yeni yapraklara bak.' Annesi gülümsedi. 'Sen iyi bir nehir kıyısı yardımcısısın,' dedi. Sam gurur duydu. Defterini Pip ve diğer canlılarla ilgili çizimler ve notlarla dolu tuttu. 9

Güneşli bir sabah Sam sazların arasında bir hışırtı duydu. Pip dışarı fırladı! Su sıçanı yeni çalılardan birinin yaprağını kemirdi. 'Anne, bak!' diye fısıldadı Sam. 'Pip bizim yetiştirdiğimiz bitkileri seviyor!' Pip'in yuvarlak kulakları seğirdi. Sonra başka bir sıçan göründü. 'Onlara bir yuva yaptın,' dedi annesi. Sam'in kalbi sıcacık ve mutlu oldu. 10

Sam kıyı boyunca daha çok yuva fark etti. 'Artık daha çok sıçan var!' dedi. Annesi bir fotoğraf çekti. 'Sağlıklı su yolları yaban hayatını korur,' dedi. 'Yerli bitkiler dikip suyu temiz tuttuğumuzda sıçanlar gelişebilir.' Sam başını salladı. 'Yani her küçük katkı önemli,' dedi. Bir parça çöp daha alıp çantasına koydu. 11

Sam okuldaki arkadaşlarına anlatmaya karar verdi. Pip'in resmini çizdiği büyük bir afiş yaptı. 'Su sıçanlarının yerli bitkilere ve temiz suya ihtiyacı var,' diye yazdı. Öğretmeni afişi sınıfa astı. Sam'in arkadaşları da yardım etmek istedi. Bir nehir kıyısı temizlik günü planladılar. 'Hepimiz bir fark yaratabiliriz,' dedi Sam aralıklı dişleriyle gülümseyerek. 12

Temizlik gününde Sam'in arkadaşları eldiven ve torbalarla geldi. Çöpleri topladılar ve daha çok çalı diktiler. Annesi fotoğraf makinesini getirdi ve fotoğraflar çekti. 'Bu takım çalışması,' dedi. Sam mutlu hissetti. 'Pip'in çok yiyeceği ve saklanacak güvenli yerleri olacak,' dedi. Nehir kıyısı eskisinden daha yeşil ve daha temiz görünüyordu. 13

O akşam Sam annesiyle nehir kenarında oturdu. Suyun usulca akışını izlediler. 'Nehir kıyısını inceledin ve daha iyi hale getirdin,' dedi annesi. 'Su sıçanlarına yardım ettin.' Sam gülümsedi. 'Temiz suyun ve yerli bitkilerin herkes için önemli olduğunu öğrendim,' dedi. Küçük kahverengi bir kafa yuvadan dışarı çıkıp bir yaprak kemirdi. 14

Sam nehir kıyısını ziyaret etmeye devam etti. Pip'i sık sık gördü; sapları kemiriyor ve berrak suda yüzüyordu. 'Merhaba, Pip,' diye fısıldadı Sam. Su sıçanının yuvarlak kulakları seğirdi. Sam defteri için Pip'in bir resmini çizdi. 'Yaban hayatı sağlıklı su yollarına ihtiyaç duyar,' diye yazdı. 'Biz de yerli bitkiler dikerek ve suyu temiz tutarak yardım edebiliriz.' 15

Sam'in aralıklı dişleriyle gülümsemesi genişledi. Küçük bir oğlanın bile büyük bir fark yaratabileceğini biliyordu. Nehir kıyısı canlılık doluydu; su sıçanları yerli bitkilerin arasında oynuyordu. 'Sağlıklı su yolları yaban hayatını korur,' dedi. Annesi başını salladı. 'Ve bunun gerçekleşmesine sen yardım ettin.' Sam gururlu ve mutlu hissetti, yeni nehir kıyısı maceralarına hazırdı. 16